Unsere Aufgabe ist es, Eltern rechtzeitig Gespräche anzubieten, um die Entwicklung der Kinder zu thematisieren.
Ziel solcher Gespräche ist es zu verdeutlichen, worin die Verantwortung des Kindergartens für die Schulvorbereitung liegt und was die Eltern dazu beitragen können, um den Übergang zur Grundschule erfolgreich zu begleiten.
Durch entsprechende Angebote sollen die Kinder den Übergang positiv erleben.

• Besuche der Kinder in der Schule (Kennenlernen des Gebäudes, Rollenspiel in einer Schulklasse)
• Teilnahme an einer Schulstunde

Seit 2006 wird für jedes Kind eine Bildungsdokumentation zum Abschluss der Kindergartenzeit erstellt, wenn Eltern ihre Zustimmung dazu gegeben haben. Sie bietet eine wichtige Grundlage, um mit den Eltern zu besprechen, wo das Kind steht, wo seine Stärken liegen, welche Kompentenzen es im letzten Jahr erworben hat.
Diese Bildungsdokumentation wird den Eltern kurz vor Beendigung der Kindergartenzeit in einem kurzen Gespräch übergeben. Empfehlenswert ist es, diese Dokumentation mit Eintritt in die Schule an die Lehrperson weiterzuleiten.